|
|
设为首页 | |
|
|||
|
|
| 关于中学教师职务评审条件、申报材料的有关规定 |
（一）、学历 中学一级、中学高级教师职务 l 、大专及以上学历； 2 、中专或高中毕业，学历，须经高等院校进修取得所任教专业（含相近专业）主要课程结业证书（ 50 周岁以上四门课程， 50 周岁以下六门课程）； 3 、取得中学教师专业（所任教、拟评聘专业岗位）合格证书； 4 、自 1966 年以来从事教学工作至申报之日的，学历可不作要求； 5 、根据闽教职改［ 2001 ］ 76 号文件规定：申报中学教师职务任职资格，如果学历层次符合要求，但所学专业与拟评聘专业职务岗位的专业不一致或不相近的，要经相应层次的高等院校进修，并取得所教学科（课 程）的结业证书。 上述学历指的是各级各类国民教育（不含各级党校毕业学历），高等院校进修、结业证书，必须由学校或教务处出具的证书。 （二）、任职资历 1、 中学一级教师职务。 ①获得硕士及以上学位证书，承担中学二级教师职务二年以上； ②获得大学专科、本科毕业证书，承担中学二级教师职务四年以上； ③中专、高中毕业学历并取得相应结业证书或不具备规定学历但符合其他规定的，承担中学二级教师职务五年以上； 2 、中学高级教师职务 ①大学专科及以上毕业证书学历，承担中学一级教师职务五年以上； ②中专、高中毕业学历并取得相应结业证书或不具备规定学历但符合其他规定的，承担中学一级教师职务六年以上； ③根据闽教职改 [2001]76 号文件规定：任职资历的起算时间从聘任之日起算，截止时间为申报当年的 9 月底止。 （三）教学工作量、教师工作量 申报中学教师职务，必须任现职职务期间，每学年均完成学校规定的教学工作量和教师工作量。并完成规定的任教课时或教师工作总量的要求。任教课时以省教育厅下达的教学计划规定的课程和每周规定的教学时数为依据。每学年以 40 周计算，断续任教者按实际任教周数计算。各校自行增加课程，及请他人代课的课时数，均不计入任教课时总量。 经学校批准同意脱产进修学习的教师，其进修学习期间可免除教学工作量要求，但必须相应增加任职条件中所规定的任职资历的年限时间。教学课时总量要求 = 周节数 × 40 × 3 ；教学年课时工作量 = 周节数 × 40 。 申报教师职务不同对象工作量要求如下： ①专任教师（含实验课教师）：每周不低于 8 课时，每学年不低于 320 课时，三年；总量不低于 960 课时； ②学校中层及以上领导干部：每周不低于 3 课时，每学年不低于 120 课时，三年总量不低于 360 课时（中层及以上领导干部必须提供有关任职批文）； ③学校一般行政人员：每周不低于 4 课时，每学年不低于 160 果时，三年总量不低于 480 课时（行政人员必须提供有关证明）； ④进修校、电教、普教教研室、督导、教仪站人员其教师工作总量，以工作日计算（一天为一个工作日）进修学校教师三年工作总量不低于 480 个工作日；电教、普教教研室，不低于 570 个工作日，督导、教仪人员不低于 690 个工作日； ⑤中学高级教师破格、超前对象还必须超额完成规定任教课时总量的 20 ％。 教师教学工作量必须由学校教务处出具证明，并签具教务处负责人姓名。教学工作量必须注明任现职以来所任教的年级、班级，周节数、年节数。教学工作量证明必须与本人当年《年度考核表》所填写教学工作量相一致。 （四）、年度考核 申报晋升中学教师职务任职期年度考核鉴定等级必须是合格及以上。申报当年考核成绩不合格或不参加考核者，不能申报晋升；任现职年度考核成绩其中有一年不合格或未参加考核者，须相应延长任职年限一年。 申报晋升教师职务必须提供任现职以来的教师年度考核表。年度考核表的填写必须真实，字迹清晰，不得涂改，同时学校及各职能部门必须签字盖章确认。 （五）、公开观摩、示范课 申报晋升中学高级教师或破格晋升中学一级教师职务，必须提供任现职以来开过观摩课、示范课。观摩课、示范课，必须注明任教年级、课题、听课范围，评价意见，观摩、示范课由学校或学校教务处出具证明并签注出具证明人姓名。观摩、示范课，必须与本人年度考核表公开教学内容相一致。中学一级教师正常晋升者此项不作要求。 （六）、 班主任或教学教育管理工作 申报晋升中学一级、高级教师职务，必须任现职职务以来，承担胜任班主任工作或教学教育管理工作二年以上（含团委正。副书记、年段长、少先队总辅导员，教师达三人以上教研组长，百人以上寄宿生的生活管理员；体育、音乐、美术教师组织学校兴趣小组并正常开展课外活动）从事劳技、电教、实验、信息技术课和心理健康咨询工作的教师、班主任不作要求。班主任工作年限截止年限为申报当年 8 月底。 班主任工作证明由学校有关处室出具并签注出具证明人的姓名，其他承担学校教育教学工作的和相当班主任工作的必须提供相应的批文证明；承担学校教育教学管理工作和班主任（含相当班主任）工作的，在本人提供的年度考核表中必须填写。 （七）、代表作、教学工作经验总结 申报晋升中学教师职务，必须提供任现职以来，独立撰写有价值的所教学科的教学经验总结，在校级以上专业性或教研性会议上交流并汇编。非正式发行刊物的汇编本必须规范，注明汇编时间，封面上盖汇编单位的公章。申报中学一级教师必须提供一篇所任教学科的代表作，中学高级教师必须提供两篇，其中一篇为所任教学科的，另一篇可以是教育管理工作方面的。 选送代表作，必须重新按规定纸张、字体打印，不得出现作者姓名，所在学校，打印论文，必须与提供出版刊物、汇编本的原作一致，标题、段落、内容、字数等不得增删调换。在标题左上方，必须打印一个 2 × 5 cm 的长方形格子，以便职改办编号用。 代表作鉴定等级要求。正常晋升中学一级、高级教师、其选送代表作鉴定等级为“一定水平” 即可；超前、破格晋升对象，进修校教研员等，其选送两篇代表作，鉴定等级为一篇“一定水平”，另一篇“较高水平”方符合规定要求。 根据规定：破格晋升、超前晋升中学一级、中学高级教师的其选送两篇代表作，必须在省级有关 CN 刊号刊物上发表。 （八）、指导培养教师工作 申报晋升中学高级教师职务，必须承担指导、培养初级教师的教育教学工作，并取得一定成绩。申报中学一级教师不作要求。 指导培养的教师必须有协议书及所指导培养教师的证明材料，协议书和证明材料必须加盖学校公章。 （九）、荣誉称号 申报晋升中学教师职务，必须有任现职以来，获得校级及以上综合性表彰，或上级主管部门教育教学单项奖。表彰时间截止到申报当年的教师节。 破格晋升中学一级教师，任二级教师职务以来，须获得地（市）级党委、政府、综合性表彰。 超前晋升中学高级教师职务，必须获得地（市）教育行政部门评选的优秀青年教师和省委、省政府及以上综合性表彰。 （十）、农村薄弱校任教经历 认真贯彻榕政［ 2005 ］ 2 号文件规定，我市城区和县（市）地处城关的中小学年龄在 45 周岁以下的在职在编教师评聘教师职务要有农村或一般（薄弱）学校、乡村、边远海岛（含“一带二挂钩帮扶学校）。任教一年以上（含一年）的经历。 （十一）、英语教师听说能力要求 根据榕教中［ 2001 ］ 56 号《关于在全市中小学外语教师听说继续教育与考试的意见 [ 文件规定，福州市区学校（不含马尾、琅技）男 1956 年 8 月 3 日后出生，女 1961 年 8 月 31 日后出生的教师申报晋升英语学科中学高级教师职务任职资格的，必须取得英语听说能力 B 级等级测试合格证书，方能申报。 （十二）、继续教育证书 申报晋升中学教师职务任职资格必须完成规定的继续教育学时数，并经有关部门审核验印合格，申报材料中必须附上本人任现职以来继续教育验印合格证书。 （十三）、业务考核 继续执行申报晋升中级、高级教师职务参加业务考核制度。凡是申报晋升教师职务，男 55 周岁以下（含 55 岁）女 50 周岁以下（含 50 岁）的教师，均要参加由市教育局职改办组织的业务考核。考核分为：临场写教案、说课、片断教学。业务考核达不到规定成绩的，不予进入评委会评审。 二、推荐程序 学校要根据上级职改部门的部署组织全体教师学习有关文件，明确岗位职责，任职条件，将岗位设置情况向教师公布。并结合学校工作实际，提出职改工作实施意见。 教师申报晋升高一级职务，在本人申报基础上由各教研组提名推荐，学校推荐组择优推荐。学校必须将被提名人选的有关申报材料在学校政务公开栏展示。并组织被提名人选在一定范围公开述职，在述职基础上进行民意测验，民意测验结果供学校推荐时参考。 学校教师初级职务评委会（推荐组）（由学校领导、有关职能部分负责人和教师 9 — 11 人组成）对提名晋升职务人员进行全面考核评价后，在无记名投票确定推荐上报人选前，由学校“初评委”或推荐组投票定出决议：赞成票数多少（是超过 2 ／ 3 ，还是超过 1 ／ 2 ）才能推荐上报，这个决议要有 2/3 以上成员通过才有效。 这个决议的内容必须写入单位对申报对象的评价意见里，填入申报表、评审表、有关栏目内。 三、推荐对象和申报材料公示 根据福州市人民政府榕政综 [2002]215 号文件规定：凡经单位推荐参评对象应将申报材料《申报教师职务评审简明表》在单位校务公开栏公示七天。公示内容包括参评人员所申报任职资格；参评人员基本情况：学历、专业、专业任职年限、年度考核情况；和本人任现职以来工作业绩情况：工作经历、获奖、论文等。并在申报者的推荐意见中说明“经公示（公示期为 ×× 年 ×× 月 ×× 日至 ×× 日）材料真实，符合 × 级教师职务任职资格中报条件，同意推荐”。 四、纪律惩处 根据有关规定：专业技术人员在申报、评聘专业技术职务过程中，弄虚作假、伪造学历、资历、虚报或虚开证明业务成绩。工作量、表彰、考核等，一经发现查实，二年内取消申报资格。并追究有关人员的责任。对不正当或非法手段骗取了专业技术职务任职资格的要按有关文件规定，取消其任职资格和所聘职务。 申报材料规定 为了规范评审工作，申报人选必须按下列顺序整理报送申报材料： l 、评审委托书（县·（市）区人选，由县（市）区职改办出具，市直学校（单位）由学校出具地 2 、申报人选花名册（一式两份，按学科排列，附招手书后面）。 3 、专业技术职务评审表 2 份（表内各栏目填写要完整、规范）。 4 、教师职务申报表 2 份（表内各栏目填写要完整、规范） 5 、评审简明表（高级 30 份，中级 25 份。省评学科分别加 10 份）。 6 、个人业务自传 1 份（字数不少于一千字）。 7 、送审代表作原件和打印件 2 份（汇编本必须有汇编单位的公章及汇编时间，汇编本必须规范） 8 、其他文章或成果等（也可以不附上） 9 、任职期公开课、示范课教学情况证明、公开、示范课。教案（按时间先后装订成册） 10 、任职期年度考核表和考评总表（按学年先后顺序装订成册。考核表内各栏目内容不得涂改，考核表必须经学校及职能部门审核签名并盖章认可）。 11 、任职期一学年教案（ 临时提定）。 12 、《中高级人才数据库信息采集表》 13 、其他证明材料复印件： （ 1 ）教师资格证书；（ 2 ）专业技术职务资格证书，聘任书、聘约合同；（ 3 ）学历证书（含双学历证书，不具备规定学历或专业不一致的须提供专业合格证书、高等院校培训结业证书或 86 年前教龄津贴审批表和履历情况）（ 4 ）身份证复印件厂‘选优”和“退后评”对象）；（ 5 ）近 5 年教学工作量证明（必须注明任教学年、班级、周节数、年总数等，证明由教务处出具并签出具人姓名）；（ 6 ）班主任工作证明（注明任期内任学年、班级，证明由学校政教处出具并签上出具人姓名）；（ 7 ）其他党政职务（含年段长教研组长、学校中层干部等任命书或批文）；（ 8 ）指导培养青年教师协议书及证明材料；（ 9 ）任期内获奖荣誉证书（ 1 — 3 份）；（ 10 ）农村或薄弱校任教情况表；（ 11 ）继续教育审验合格证；（ 12 ）其他有关规定证明材料。 上述证明材料一律按 16 开纸规格复印并按顺序装订成册编上页码。在封面上编上目录页码，审核单位在封面签注审核意见签上审核人姓名。证明材料中不按上述要求出具或盖章签名的不予确认。凡是弄虚作假做伪证的，一经核实，按照闽教职改 [1998]020 号文件中有关条款规定处理。 送审材料装袋要求：申报中学一级装一袋；小学高级、中学高级教师装两袋。其中送审代表作的原件和打印件（ 2 份）、评审简明表装一袋，其他材料装一袋（教案亦可单独装袋）。 凡是送审材料不规范、不符合上述规定要求或漏报的，评委会评审时，不再通知补报、补送，其责任由申报本人或有关经办人负责。 中小学教师职务评审工作如果上级有关部门有新的规定，按上级有关部门文件规定执行。
|
学校地址: 福州市台江区交通路22号 联系电话: 0591-83350138 83353500 传真:0591-83313902 乘车路线:26路/962路/961路支/809路福州公交总公司下 1路/11路/20路/821路洋头口站下 |